Amikor a kis Bence először lépte át az iskola kapuját, még nem tudta, hogy különleges helyre érkezett. Az új fejlesztő eszközök, a színes tanulószobák, a kedves pedagógusok és az új módszerekkel dolgozó szakemberek mind-mind azt a célt szolgálták, hogy neki – és hozzá hasonló, súlyosan, halmozottan fogyatékos gyerekeknek – jobb, teljesebb élete lehessen. Anyukája korábban gyakran érezte, hogy egyedül vannak a küzdelmeikkel, most azonban valódi közösségre, segítségre és reményre találtak. Ez a változás nem volt...












