A központ, ahol hivatássá forr a főzés

Amikor mártást húzol a tányérra, fűszeres olajat pöttyintesz a leves tetejére, az nem valami hókuszpókusz. Ezekkel az elemekkel azt fejezed ki a vendégnek, hogy fontos neked, és nagyon odafigyelsz rá, amikor tálalod neki az ételt. Nem mellesleg szebb is lesz tőle a fogásod. Nem csak felkapott, divatos belvárosi helyeken lehet ezzel a szemlélettel dolgozni, de egy napi menüt felszolgáló, tanulók által működtetett vidéki étteremben is. Ahogy teszik ezt a Miskolci Gasztro Centrumban. A vendéglátóipari képzést...

Testközelben a jövő szakmái

Mi lett volna, ha középiskolásként nem csupán azt hallod, hogy a matematika, a fizika vagy az informatika fontos, hanem egyszer csak ott találod magad egy laborban, robotot építesz, cégeket látogatsz, kérdezhetsz, kipróbálhatod magad, és hirtelen valódi értelmet nyer mindaz, amit addig leginkább csak a tankönyvek lapjain láttál? A Dunaújvárosi Egyetem és az Együtt a Jövő Mérnökeiért Szövetség közös projektje éppen ebben bizonyult példaértékűnek, hiszen kézzelfogható közelségbe hozta a fiatalok számára az MTMI-területek világát. Az uniós...

Milyen a jövő iskolája Szarvason?

Elgondolkodott már azon, milyen környezetben formálódik a jövő generáció tudása? Vajon elegendőek a hagyományos oktatási terek, vagy a 21. század kihívásai már egészen más megközelítést kívánnak? Szarvason egy olyan fejlesztés valósult meg, amely valós megoldásokat kínált ezekre a kérdésekre, miközben jelentősen hozzájárult az oktatás színvonalának emeléséhez. A projekt középpontjában a Gál Ferenc Egyetem Szarvasi Gyakorló Általános Iskola és Gyakorlóóvoda állt, ahol a beruházás eredményeként korszerű és inspiráló tanulási környezet jött létre az ide járó diákok...

Amikor a kíváncsiság jövőt formál – gyerekek bevonásával épít társadalmi vállalkozást egy szociális szövetkezet

Mi lenne, ha a gyerekek már egészen kicsi korban természetesnek vennék, hogy kérdeznek, megfigyelnek, kísérleteznek, és közben azt is megtanulnák, honnan jön az étel, miért fontos a természet, vagy hogyan működik a világ körülöttük? Egy hazai szociális szövetkezet erre a felismerésre építette fel uniós támogatást nyert programját. A Bugyulófalva Készségfejlesztő Központ Szociális Szövetkezet „Kíváncsi gyümölcs” című projektjének középpontjában egy már működő, 5–12 éves gyermekek számára kidolgozott interaktív természettudományos program, a Kíváncsiak Klubja állt. A kezdeményezés...

„Másnak lenni, ugyanúgy élni” – komplex fejlesztési program a súlyos és halmozottan fogyatékos gyermekek támogatására Somogyváron

A Siófoki Tankerületi Központ elkötelezett amellett, hogy a sajátos nevelési igényű gyermekek számára a lehető legjobb szakmai környezetet és fejlődési lehetőségeket biztosítsa. Ezt az elhivatottságot erősíti a „Másnak lenni, ugyanúgy élni” című projekt, amely európai uniós támogatásból valósult meg a Somogy vármegyei községben. A komplex szakmai program célja az volt, hogy megerősítse a súlyos és halmozottan fogyatékos gyermekeket ellátó intézmények szakmai munkáját, fejlessze a családok kompetenciáit, valamint elősegítse a társadalmi elfogadást és a befogadó szemlélet...

MTMI élményprogram: több mint tanulás

A XXI. század gazdasága és társadalma olyan alapvető folyamatokra épül, mint a digitális átalakulás, az automatizáció és az innováció. Ezeknek a jelenségeknek a megértéséhez és alakításához elengedhetetlen az MTMI-területek – vagyis a matematika, a természettudományok, valamint a műszaki és informatikai ismeretek – tudatos fejlesztése és a tanulásra való ösztönzésük. E szemlélet mentén a Magyarok Nagyasszonya Ferences Rendtartomány uniós támogatásból megvalósult projekt keretében célzottan járult hozzá a diákok reál tantárgyi kompetenciáinak fejlesztéséhez, valamint továbbtanulási céljaik megalapozásához....

Amikor a tudás találkozik a szívvel – példaértékű fejlesztés Nógrád vármegyében

A „Nem elég elindulni, de mást is hívni kell” című projekt Nógrád vármegyében példamutató összefogást teremtett a különleges bánásmódot igénylő gyermekek támogatása kapcsán. A Széchenyi 2020 program keretében megvalósult fejlesztés uniós támogatás segítségével indított el intézményi fejlődést, szakmai megújulást, valamint együttműködést a térség pedagógusai és a projektben részt vevő családok között. A Pásztói EGYMI és a Nógrád Megyei Pedagógiai Szakszolgálat balassagyarmati, bátonyterenyei, pásztói, rétsági, salgótarjáni és szécsényi tagintézményei által közösen megvalósított kezdeményezés támogatta a súlyos...

Inspiráló tanulási környezet Jászberényben

A tanulási környezet minősége komoly hatást gyakorol az oktatás hatékonyságára. A Jászberényi Katolikus Általános Iskola és Középiskola Liska József Szakközépiskola, Gimnázium és Kollégium Tagintézményében megvalósult átfogó fejlesztésnek köszönhetően az intézmény falai között ma már energiahatékony, korszerű, diákbarát atmoszférájú terek várják a közösséget. Uniós támogatású komplex korszerűsítéssel az iskolai épületrész, valamint – a bentlakó diákok életminőségét szem előtt tartva – a kollégiumi szárny is komoly energetikai felújításon esett át. Utólagos külső hőszigetelés készült, kiegészítve a födém...

Reálisan a jövőről

A jövő gazdaságát a ma iskolapadban ülő diákok építik majd. Ez volt a mottója annak az európai uniós támogatású projektnek, amelyet a Magyarországi Evangélikus Egyház négy oktatási intézménye valósított meg. Segíteni kívánták a fiatalokat abban, hogy már általános és középiskolás korban reálisan gondolkodjanak saját képességeikről, pályaválasztási lehetőségeikről, és felfedezzék a matematika, a természettudományok, a műszaki és informatikai területek (MTMI) izgalmas világát. Az MTMI-kompetenciák azért kiemelten fontosak, mert hiányuk hosszú távon a gazdasági fejlődés egyik fő...

KÖSZI! – Komolyzenei élmény középiskolásoknak nem középiskolás fokon

Eger városában a KÖSZI! elnevezésű, uniós támogatással megvalósult kezdeményezéssel népszerűsítették a komolyzenét a fiatal generáció körében. Az Egri Szimfonikus Zenekar örömmel vállalta a kihívást, hogy megmutassa, ezt a zenei műfajt a fiatalok is magukénak érezhetik. A program keretében a résztvevők továbbfejleszthették kulturális és zenei műveltségüket, miközben új élményekkel gazdagodtak. A zene mindig több puszta hangoknál, hiszen közösséget teremt, érzelmeket ébreszt láthatatlan szálakkal összekötve az embereket. Magyarországon többek között olyan mesterek mutatták meg a zene nevelő...

Hírlevél

© 2024 Együtt fejlődünk

Megszakítás