Mitől lesz élhetőbb egy város, sikeresebb egy álláskereső vagy korszerűbb egy iskola? Az Európai Unió társfinanszírozásával megvalósuló Terület- és Településfejlesztési Operatív Program Plusz (TOP Plusz) többek között ezekre a kérdésekre ad választ, méghozzá kézzelfogható formában. A program kiemelt Pillér projektjei – a foglalkoztatás bővítésétől a megújuló iskolákon és lakótelepeken át az energiahatékonyabb önkormányzati épületekig – mind azt bizonyítják, hogy az uniós források valódi, hétköznapokban is érzékelhető változásokat hoznak az ország különböző térségeiben. Segítségükkel olyan értékálló beruházások valósulnak meg, amelyek nemcsak környezettudatosabbá és versenyképesebbé teszik településeinket, de hosszú távon és közvetlenül szolgálják a helyi közösségek életminőségét és esélyegyenlőségét. Ismerje meg most indított, négy részes sorozatunkban hétről-hétre a TOP Plusz Pillér tématerületeinek projektjeit, amelyek jól szemléltetik a beavatkozások fontosságát és hatásait.
Az Európai Unió által támogatott Terület- és Településfejlesztési Operatív Program Plusz (TOP Plusz) keretében megvalósuló köznevelési infrastruktúra-fejlesztések célja, hogy az ország valamennyi térségében korszerű, befogadó és a 21. századi oktatási igényeknek megfelelő intézményi környezet álljon a gyermekek, pedagógusok és nevelők rendelkezésére.
A köznevelési intézmények korszerűsítését a TOP_Plusz-3.3.3-23 Köznevelési infrastruktúra fejlesztése című felhívás, valamint a TOP_Plusz-3.4.1-23 Fenntartható humán infrastruktúra című felhívás köznevelési tevékenységcsoportja egyaránt támogatja. A két konstrukció keretében a köznevelési intézmények felújítása, korszerűsítése, átalakítása és bővítése, energiahatékonysági fejlesztése, valamint a kapcsolódó eszközbeszerzés is támogatható. A fejlesztések kiterjedhetnek többek között a tantermek és szaktantermek, tornatermek és sportudvarok korszerűsítésére, az épületek műszaki megújítására, valamint az akadálymentesítésre.
A TOP_Plusz-3.3.3-23 és TOP_Plusz-3.4.1-23 felhívások 2023 nyarán jelentek meg. A TOP_Plusz-3.3.3-23 felhívás esetében minden vármegye támogatói döntéssel rendelkezik, a projektek megvalósítása ütemesen halad. A 75,4 milliárd forintos keretösszegű konstrukció alatt eddig 334 támogatási kérelem érkezett be, amelyek közül 310 projekt részesült összesen 71,5 milliárd forint támogatásban. A TOP_Plusz-3.4.1-23 felhívás esetében a 94,2 milliárd forintos keretösszegű konstrukció alatt eddig 227 támogatási kérelem érkezett be, amelyek közül 216 projekt részesült összesen 91,5 milliárd forint támogatásban, melyből a köznevelést érintő fejlesztésekre fordított összeg 26 Mrd Ft.
| A 2021-2027-es uniós fejlesztési időszakban a TOP Plusz Irányító Hatóság az alap- és középfokú köznevelés infrastruktúrájának korszerűsítését stratégiai fontosságú, Pillér területként határozta meg. Mindemellett a Pillér területek alatt egy-egy emblematikus Pillér projektet is kijelölt, hogy jobban láthatóvá tegye az uniós támogatásokat és eredményeiket a lakosság számára. |
A program Pillér projektje a TOP_Plusz-3.3.3 -23 felhívás keretében megvalósuló Monori Kossuth Lajos Általános Iskola infrastrukturális fejlesztése, amely a Monori Tankerületi Központ megvalósításában, több mint 665 millió forint európai uniós, vissza nem térítendő támogatásból valósul meg.
Megújul az iskola épületállománya, korszerűsítik az elektromos rendszert és a tetőszerkezetet, felújítják a belső tereket és az iskolaudvart, valamint egy új, 240 négyzetméteres épületrészt létesítenek két csoportszobával a sajátos nevelési igényű és tanulási nehézségekkel küzdő gyermekek fejlesztésének elősegítésére. Emellett informatikai, fejlesztő- és élménypedagógiai eszközöket is vásárolnak. A kivitelezési munkák az eredményes közbeszerzési eljárás után kezdődhetnek meg.
A projekt jól példázza a TOP Plusz program és a Pillér terület kiemelt fejlesztési céljait. A korszerű, befogadó oktatási környezet létrejöttével nemcsak a tanulók esélyei javulnak jelentősen, de helyi közösségek fejlődése is biztosított.
