A könyvtárba járás napjainkban is fontos élmény lehet, hiszen egy olyan nyugodt szigetre csöppen az ember, ami igazán felszabadító tud lenni a már-már túlzottan ingergazdag, folyamatos értesítésekkel terhelt, és algoritmusok által vezérelt mindennapokban. A könyvtárban az embert nem „személyre szabott ajánlások” vezetik, hanem szabadon bolyonghat a maga gondolatai által teremtett világban és persze a könyvek között.
A modern könyvtár viszont már távolról sem csak könyvek tárháza! Egy vonzó közösségi tér, sokaknak tanulóhely, különféle klubok, szakkörök otthona, és akár digitális kapcsolódási pont is a nagyvilágra azoknak, akik máshogy nem férnek hozzá ezekhez a lehetőségekhez. A könyvtár üzenete egyszerű és erős maradt: a tudás közjó, és a minél szélesebb nyilvánosság felé való közvetítése közérdek.
Ebben a szemléletben valósult meg néhány évvel ezelőtt európai uniós támogatással Tata Város Önkormányzatának könyvtárfejlesztési projektje, amelynek céljai illeszkedtek ahhoz a nagyívű gondolathoz, hogy a könyvtári intézményrendszert az egész életen át tartó tanulás aktív, vonzó és korszerű helyszínévé alakítsuk, különös tekintettel az informális és nem formális tanulás erősítésére, a digitális kompetenciák fejlesztésére és az esélyegyenlőség javítására.
A források döntő részét informatikai eszközökre, új bútorokra, valamint egy úgynevezett Relax terem kialakítására fordították. Összesen több mint 300 darab IKT-eszközt szereztek be, amelyek lehetővé teszik a digitális tanulást, az online tartalmak elérését, és azt is, hogy a látogatók saját laptopjukat, táblagépüket kényelmesen használhassák. A korábban elhasználódott, évtizedes bútorokat modern, funkcionális berendezésekkel váltották fel. Az új eszközök és bútorok elrendezését úgy oldották meg, hogy egyaránt kialakuljanak az egyéni tanulást és a közösségi együttlétet szolgáló terek is. A Relax terem az informális és nem formális tanulás egyik legfontosabb helyszínévé vált. Kiemelendők még a megvásárolt különböző társasjátékok, amelyek népszerű kellékei a logikai gondolkodáson, az együttműködésen, de főleg a felhőlen jókedven alapuló közösségi élményeknek.
A projekt elvárt eredményei között az is szerepelt, hogy évente legalább 300 főt bevonnak informális tanulási programokba, amit sikeresen teljesítettek.
Azóta a könyvtár új épületbe költözött, de az informatikai eszközök, a tanulást támogató terek, mind pedig a közösségi terek és a társasjátékok az új helyszínen továbbra is elérhetőek.
A tatai fejlesztés jelentősen hozzájárult ahhoz a törekvéshez, hogy a 21. század könyvtára egy olyan „élő intézmény” legyen, amely képes alkalmazkodni a változó igényekhez, miközben megőrzi alapvető küldetését, a tudás szabad és emberközpontú közvetítését.
A program az EFOP-4.1.8-16-2017-00080 projekt keretében, európai uniós forrás bevonásával valósult meg.
További részletek a támogatott projekt keresőben: Tovább
