Facebook-f Instagram Youtube

EFOP – RSZTOP – EFOP Plusz
EFOP

Új fejezet Kompolt életében – teljesen megújult a Fleischmann Rudolf Általános Iskola

A település egyik legfontosabb oktatási intézménye nemcsak megszépült, hanem korszerűsödött is, a fejlesztés eredményeként egy modern és inspiráló oktatási központként működik tovább. Az Emberi Erőforrás Fejlesztési Operatív Programban uniós támogatás révén megvalósult projekt keretében több, mint 4400 négyzetméteren történt infrastrukturális fejlesztés. Az egyik leglátványosabb elem a 400 négyzetméteres új épületszárny, amely egy fedett folyosóval kapcsolódik az iskola régi részéhez. Itt tágas, világos tantermek kaptak helyet. A hangszigetelt mobil válaszfalaknak köszönhetően rugalmasan alakíthatók csoportteremmé – egy

Elolvasom »
2025.04.09.
EFOP

Újjászülettek a Miskolci Egyházmegye fenntartásában lévő gyermekotthonok

A gyermekek számára egészséges, biztonságos, egyenlően hozzáférhető és motiváló környezet kialakítása mellett a műszakilag és esztétikailag elavult épületek külső felújítása, valamint a takarékos üzemeltetés kialakítása is célkitűzésként jelent meg a Szent Zotikosz Gyermekvédelmi Intézmény által üzemeltetett gyermekotthonok nagyszabású megújulásakor. A Szent Zotikosz Gyermekvédelmi Intézmény 2013. évben került egyházi fenntartásba. A Miskolci Egyházmegye szervezeti egységeként tevékenységei alapvetően a gyermekotthoni ellátás, ezen belül a speciális, különleges gyermekotthoni ellátás, az utógondozás területére terjednek ki, de foglalkoznak a nevelőszülői

Elolvasom »
2025.03.28.
EFOP

Modern szaktantermekkel és új tornateremmel felszerelt iskolában tanulhatnak a szécsényi gimnazisták

A Váci Egyházmegye köznevelési intézményeinek fenntartója, az Egyházmegyei Katolikus Iskolák Főhatósága valósította meg a fenntartásában álló Páter Bárkányi János Katolikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium fejlesztését Szécsény belvárosában. A vissza nem térítendő uniós támogatás a köznevelési intézmény nagyszabású infrastrukturális fejlesztésére adott lehetőséget. A korábbi feladatellátási helyen a beépítettség miatt nem volt lehetséges a bővítés, ezért új helyszínen egy használaton kívüli egykori iskolaépület felújítása és bővítése történt meg. A növekvő tanulói létszámhoz igazítottan az oktatási funkciójú

Elolvasom »
2025.03.12.
EFOP

Hátrányból előny: egyedi fejlesztési program a Gandhi Gimnáziumban

A pécsi Gandhi Gimnázium, Technikum, Kollégium és Alapfokú Művészeti Iskola Magyarország és egyben Európa első roma nemzetiségi, érettségit adó intézménye. Noha a tanulók többsége jelentős szociális hátránnyal érkezik ide, az iskola által alkalmazott alternatív oktatási módszerek és személyre szabott tanulási utak révén a diákok igen nagy része a középiskola után a felsőoktatásban folytatja tanulmányait. Ehhez járult hozzá ez Emberi Erőforrás Fejlesztési Operatív Program keretében megvalósított uniós projekt is. A fejlesztés a bevont hátrányos helyzetű diákokat

Elolvasom »
2025.02.24.
EFOP

Esély egy jobb életre a Baktalórántházai járásban

A társadalom legsebezhetőbb rétegei, a szegénységben élők és hátrányos helyzetűek, gyakran szembesülnek a kirekesztettség érzésével. A szegénység nem csupán anyagi nehézségeket von maga után, hanem mélyreható társadalmi és pszichológiai következményekkel is járhat, amelyek tovább izolálják az érintetteket. Egyes járások e tekintetben kiemelten veszélyeztetettnek minősülnek: ezeken a helyeken a szinte teljes nincstelenségben élő gyermekek és felnőttek számára az alapvető (köz)szolgáltatások, ellátások csak korlátozottan érhetők el, a jövőkép nélküli világ pedig kilátástalanságot szül. Az érintett területek további

Elolvasom »
2025.02.07.
EFOP

Mohácson élethosszig tanulhatunk a könyvtárban

Mohács Város Önkormányzata a Kanizsai Dorottya Múzeum, Ifjúsági Centrum és Könyvtár, Mohácsi Jenő Városi Könyvtár Intézményegység tanulást segítő infrastrukturális fejlesztését valósította meg. A projekt fő célja a területi különbségekből adódó társadalmi hátrányok csökkentése és az élethosszig tartó tanulás feltételeinek elérhetővé tétele volt. A könyvtár épülete Mohács történelmi belvárosában, az Eötvös utcában található. Kritikus állapotú homlokzata, cserére szoruló nyílászárói, az épület szociális helyiségeinek leromlott volta miatt a felújítás halaszthatatlanná vált. A létesítmény tanulásra szolgáló tereit a

Elolvasom »
2025.01.29.
EFOP

Bővülnek a lehetőségek a felsőoktatásban Kelet-Magyarországon

A felsőoktatás sokak számára nemcsak az önfejlesztés, hanem a jövőbeli karrier megalapozásának kulcsa is. De mi történik, ha a tanulás útja akadályokba ütközik, vagy a munkaerőpiaci elvárások nem találkoznak a képzések tartalmával? Kelet-Magyarországon az uniós támogatású Emberi Erőforrás Fejlesztési Operatív Program egyik projektje innovatív megoldásokat dolgozott ki ezekre a kihívásokra, hogy elősegítse a felsőoktatás sikeresebb és gyakorlatorientáltabb működését. A Debreceni Egyetem és a Miskolci Egyetem Kooperatív képzések és Oktatási innováció a Szakmai Tanárképzésben Kelet-Magyarországon (KOSZT)

Elolvasom »
2025.01.15.
EFOP

Kompetenciafejlesztés és tudásgyarapítás a hagyomány erejével

A Devecseri járásban több száz gyermek vehetett részt olyan tartalmas, a hagyományőrzésre építő, tanórán kívüli tevékenységeken, melyek a szabadidő kulturált eltöltésén túl a tehetséggondozás alapjait is megteremtették és lehetőséget nyújtottak a gyermekekben rejlő potenciál felfedezésére tematikus, interaktív, kiscsoportos foglalkozások formájában, a közösségi élmények mellett jelentősen bővítve az értékalapú ismereteket.  Az kiscsőszi székhelyű Élő Forrás Hagyományőrző Egyesületet 2003-ban alapították. A szervezet alkotóművészettel, kulturális tevékenységgel, tehetséggondozással foglalkozik, több éves tapasztalattal rendelkezik a gyermek-ifjúsági korosztály kulturális, szabadidős programjainak

Elolvasom »
2024.12.16.
EFOP

Kincsekkel teli tanulmánytár a Jász Múzeumban

Uniós forrásból nyílt több tematikájú tanulmánytár a jászberényi Jász Múzeumban, ahol a tanulni vágyók egyszerre ismerkedhetnek meg a térség honismereti, régészeti és néprajzi emlékeivel. A Jász Múzeum noha korábban is már foglalkozott egész életen át tartó tanulást támogató tevékenységekkel, az infrastruktúra elavult volt, nem állt rendelkezésre korszerű, tanulási célokra megfelelő helyiség, illetve technikai eszköz. Egyre inkább szükségessé vált a tanulási folyamatok, a kompetenciafejlesztés és a képzések, a szolgáltatások működtetéséhez a korszerű IKT infrastruktúra megteremtése. Az

Elolvasom »
2024.12.06.
EFOP

Képzéssel az egészségügyi hiányszakmák kapacitásbővítéséért

Szakdolgozói képzések segítették a hiányszakmák területén a humán erőforrás minőségének javulását, a jövő szükségleteihez megfelelő létszámú munkaerő biztosíthatóságát a Debreceni Egyetem Klinikai Központ Klinikáin és a Kenézy Gyula Egyetemi Kórházban. Négy konkrét hiányszakma csökkentése volt egy uniós támogatással megvalósult projekt fókuszában a Debreceni Egyetem Klinikai Központ Klinikáin és a Kenézy Gyula Egyetemi Kórházban. A közel 50 bevont szakdolgozó képzését tanulmányi szerződés keretében a Debreceni Egyetem – mint akkreditált szervezet – saját maga végezte. A résztvevők

Elolvasom »
2024.11.27.
EFOP

Modern informatikai környezet segíti a versenyképességet

Nagyszabású egyetemi oktatási eszközfejlesztés valósult meg a Kodolányi János Egyetem orosházi központjában a hallgatók gyakorlati munkavégzését biztosító oktatási környezet modernizálásával, a távoktatást és nyílt forrású tanulást támogató infrastruktúra kiépítésével, továbbá közösségi terek létrehozásával. Dél-Békés mind társadalmi, gazdasági és földrajzi szempontból is hátrányosnak minősül, az itt élők a gazdasági háttérből adódóan kevésbé juthatnak felsőfokú végzettséghez. Fontos tehát a térségben élő tehetséges fiatalok felsőfokú tanulmányokba csatornázásának felkarolása, benntartásuk biztosítása úgy, hogy végzettséget is szerezzenek. Ezt szem előtt

Elolvasom »
2024.11.18.
EFOP

Oktatási infrastruktúra-fejlesztés a Fényi Gyula Jezsuita Gimnáziumban

A miskolci Avas-déli lakótelepen 25 éve egy olyan egyházi gimnázium jött létre, amely újszerűségével, oktatási színvonalával és élő közösségével országos hírnévre tett szert. Uniós projektnek hála megvalósulhatott a virágzó iskola legmodernebb technikával felszerelt két új épületrésze, a multifunkciós közösségi tér, valamint a központi épület felső szintjein kialakított természettudományi laboratórium- és tanterem-csoport. Amikor a nyolcvanas évek végén Seregély István egri érsek és Velkey László miskolci professzor azt tervezték, hogy Miskolcon, az Avas panelrengetegében egyházi oktatási és

Elolvasom »
2024.10.25.