Új lendületet kapott a Boldog Sándor István Iskola

A XXI. század követelményeinek megfelelő, korszerű és befogadó oktatási környezet kialakítása érdekében átfogó fejlesztés valósult meg a mezőnyárádi Boldog Sándor István Katolikus Általános Iskolában, amely 2016 óta az Egri Főegyházmegye fenntartásában működik. Az intézmény két épületben látja el feladatát: a múlt század elején épült régi iskolaépület és az 1991-ben emelt új szárny – benne a tornateremmel – az elmúlt évtizedek során jelentősen elhasználódott. A burkolatok, a fűtési rendszer, a vizesblokkok, a villamoshálózat, valamint a tantermek...

Molekulák nyomában az ELTE kutatói

Bár a legtöbbünk számára láthatatlan világ, a molekulák és azok kölcsönhatásainak pontos megértése alapjaiban határozza meg, hogy milyen gyógyszerek állnak majd rendelkezésünkre, hogyan értjük meg a betegségeket, vagy milyen új anyagokat hozhatunk létre. Az Eötvös Loránd Tudományegyetem európai uniós projektje éppen azt a célt szolgálta, hogy egy csúcstechnológiás röntgendiffrakciós műszer beszerzésével a kutatók számára új lehetőségek nyíljanak meg a fehérjék és más bioaktív molekulák vizsgálatában. A Széchenyi 2020 program részeként megvalósult fejlesztés közvetlenül a Közép-Magyarországi...

Könyvtári fejlesztés a digitális esélyegyenlőségért és a digitális írástudásért

Sikeres uniós projekt keretében valósult meg a kiskunmajsai Városi Könyvtár kreatív foglalkoztató és tanulási-oktatási célú, valamint audiovizuális ismeretek tanulására alkalmas tereinek kialakítása, melyek helyet adtak számos új programnak, foglalkozásnak. A fejlesztés alapot teremtett arra, hogy a könyvtár korszerű tanulás helyszínként képes legyen bekapcsolódni a formális oktatás rendszerébe, a képesség- és kompetenciafejlesztésbe, továbbá biztosítsa az élethosszig tartó tanuláshoz nélkülözhetetlen információkhoz való hozzáférést, valamint az azok megtalálásához, feldolgozásához szükséges képességek elsajátítását. Maga az épület nem volt bővíthető,...

Korszerű iskola, fenntartható jövő – energetikai fejlesztések Ózdon és Felsőzsolcán

Az korszerű iskolaépületek nemcsak a jövő generációinak teremtenek egészségesebb és inspirálóbb tanulási környezetet, hanem hozzájárulnak a közösségek életminőségének javításához is. Az ilyen fejlesztések során alkalmazott modern technológiák és innovatív megoldások segítenek csökkenteni az épületek ökológiai lábnyomát, miközben elősegítik a környezettudatos szemlélet elterjedését a diákok és a pedagógusok körében. Befejeződött az ózdi II. János Pál Katolikus Általános Iskola, valamint a Felsőzsolcai Szent István Katolikus Általános Iskola épületeinek energetikai korszerűsítése. A fejlesztés az Egri Főegyházmegye vagyonkezelésében lévő,...

Hallasd a hangod angolul! – élményalapú nyelvtanulás, ami valóban működik

Hogyan válhat a nyelvtanulás valódi élménnyé a középiskolás diákok számára? És hogyan érhető el, hogy ne csupán teljesítsék a követelményeket, hanem valóban használható nyelvtudásra tegyenek szert? E kérdésekre adott választ az Eszterházy Károly Katolikus Egyetem az országosan is egyedülálló, uniós támogatással megvalósuló „Discover Your English Voice / Hallasd a hangod angolul!” című program elindításával. A kezdeményezés a középiskolás korosztályt célozta meg, és szakmai-módszertani alapjait az egyetem Nyelvpedagógiai Műhelye dolgozta ki. A programban részt vevő diákokat...

Nyelvi tábor a közösség erejével – újra útra keltek a Györffy diákjai

Karcagon ismét életre kelt egy sokak számára emlékezetes hagyomány. A nyelvi tábor, amely már hosszú évek óta a Györffy István Katolikus Általános Iskola egyik legkedveltebb helyi kezdeményezése, ezúttal egy európai uniós projekt keretében valósulhatott meg. A Terület-és Településfejlesztési Operatív Program támogatta többek között azokat a fejlesztéseket, amelyek lehetőséget nyújtottak a helyi életminőség javításához hosszú távon is hozzájáruló közösségi programok lebonyolítására. A nyelvi tábor egy olyan komplex, közösségépítő és oktatási célú esemény lett, ami egyesíti a...

Modern környezet, új lehetőségek a tanuláshoz

A Palotási Általános Iskola jelentős fejlesztésen ment keresztül egy európai uniós támogatásnak köszönhetően, amelyet a Salgótarjáni Tankerületi Központ nyert el a Széchenyi 2020 program keretében. Az infrastrukturális fejlesztések révén a tanulók egy modern, inspiráló környezetben tanulhatnak, amely elősegíti a tehetséggondozást és az esélyegyenlőség biztosítását és helyben elérhetőek az iskolai nevelés-oktatás alapfeladatait támogató és kiegészítő sajátos funkciók, szolgáltatások és lehetőségek. A kivitelezés a műemléki környezethez igazodóan valósult meg. Megújult a tetőszerkezet, a homlokzat hőszigetelést kapott, és...

Nem-formális tanulási és közösségi tevékenységek sikere Kiskunmajsán

A Konecsni György Művelődési Központ, Tájház és Városi Könyvtár által megvalósított uniós projekt keretében a kiskunmajsai és környéki gyermekek számos izgalmas programon vehettek részt: témahetek, versenyek, táborok, heti és havi szakkörök, műhely- és klubfoglalkozások, foglalkozássorozatok, tehetséggondozó kiscsoportok keretében bővülhettek ismereteik, fejlődhettek kompetenciáik. Az Együtt a gyermekek eredményességéért Kiskunmajsán és térségében című fejlesztés során iskolán kívüli, új tanulási formák bevezetésével a hátrányos helyzetű, veszélyeztetett, vagy iskolai kudarcokat elszenvedő gyermekek számára tartalmas időtöltést, közösséget, egyéni sajátosságaikat figyelembe...

Csaknem hétmilliárd forintból indulnak oktatási fejlesztések Bács-Kiskun vármegyében

Huszonhárom Bács-Kiskun vármegyei település kapott támogatást a Terület- és Településfejlesztési Operatív Program Plusz (TOP Plusz) keretéből, amit az Európai Unió és a magyar állam közösen finanszíroz. A 2021-27-es programozási időszak stratégiai fontosságú műveletei (operations of strategic importance, OSI), közérthetőbb nevükön a Pillérek egyik célja, hogy nagyobb láthatóságot biztosítsanak az uniós támogatásoknak, széles körben megmutatva az elért eredményeket a polgárok számára. A TOP Plusz egyik prioritása a Gondoskodó vármegye, amelynek egyik Pillére a Köznevelési infrastruktúra fejlesztése...

Esélyteremtés és befogadás Veszprém vármegyében

A sajátos nevelési igényű gyermekek egyik speciális csoportját a súlyosan, halmozottan fogyatékos gyermekek alkotják. Számukra a befogadó oktatási környezet kialakítása kiemelt jelentőségű a köznevelésben. Ennek érdekében a Veszprémi Tankerületi Központ egy átfogó szakmai fejlesztési programot valósított meg az Európai Unió társfinanszírozásával. A projekt célja az őket ellátó intézmények szakmai fejlesztése, a társadalmi elfogadás erősítése és a családok támogatása volt. A program a Veszprémi Tankerületi Központ három intézményében, a Veszprém Megyei Pedagógiai Szakszolgálat székhelyintézményében, valamint tíz...

Hírlevél

© 2024 Együtt fejlődünk

Megszakítás