Amikor a tudás találkozik a szívvel – példaértékű fejlesztés Nógrád vármegyében

A „Nem elég elindulni, de mást is hívni kell” című projekt Nógrád vármegyében példamutató összefogást teremtett a különleges bánásmódot igénylő gyermekek támogatása kapcsán. A Széchenyi 2020 program keretében megvalósult fejlesztés uniós támogatás segítségével indított el intézményi fejlődést, szakmai megújulást, valamint együttműködést a térség pedagógusai és a projektben részt vevő családok között. A Pásztói EGYMI és a Nógrád Megyei Pedagógiai Szakszolgálat balassagyarmati, bátonyterenyei, pásztói, rétsági, salgótarjáni és szécsényi tagintézményei által közösen megvalósított kezdeményezés támogatta a súlyos...

Inspiráló tanulási környezet Jászberényben

A tanulási környezet minősége komoly hatást gyakorol az oktatás hatékonyságára. A Jászberényi Katolikus Általános Iskola és Középiskola Liska József Szakközépiskola, Gimnázium és Kollégium Tagintézményében megvalósult átfogó fejlesztésnek köszönhetően az intézmény falai között ma már energiahatékony, korszerű, diákbarát atmoszférájú terek várják a közösséget. Uniós támogatású komplex korszerűsítéssel az iskolai épületrész, valamint – a bentlakó diákok életminőségét szem előtt tartva – a kollégiumi szárny is komoly energetikai felújításon esett át. Utólagos külső hőszigetelés készült, kiegészítve a födém...

Reálisan a jövőről

A jövő gazdaságát a ma iskolapadban ülő diákok építik majd. Ez volt a mottója annak az európai uniós támogatású projektnek, amelyet a Magyarországi Evangélikus Egyház négy oktatási intézménye valósított meg. Segíteni kívánták a fiatalokat abban, hogy már általános és középiskolás korban reálisan gondolkodjanak saját képességeikről, pályaválasztási lehetőségeikről, és felfedezzék a matematika, a természettudományok, a műszaki és informatikai területek (MTMI) izgalmas világát. Az MTMI-kompetenciák azért kiemelten fontosak, mert hiányuk hosszú távon a gazdasági fejlődés egyik fő...

KÖSZI! – Komolyzenei élmény középiskolásoknak nem középiskolás fokon

Eger városában a KÖSZI! elnevezésű, uniós támogatással megvalósult kezdeményezéssel népszerűsítették a komolyzenét a fiatal generáció körében. Az Egri Szimfonikus Zenekar örömmel vállalta a kihívást, hogy megmutassa, ezt a zenei műfajt a fiatalok is magukénak érezhetik. A program keretében a résztvevők továbbfejleszthették kulturális és zenei műveltségüket, miközben új élményekkel gazdagodtak. A zene mindig több puszta hangoknál, hiszen közösséget teremt, érzelmeket ébreszt láthatatlan szálakkal összekötve az embereket. Magyarországon többek között olyan mesterek mutatták meg a zene nevelő...

Egy új esély minden nap – így lett befogadóbb a köznevelés Tolna vármegyében

Amikor a kis Bence először lépte át az iskola kapuját, még nem tudta, hogy különleges helyre érkezett. Az új fejlesztő eszközök, a színes tanulószobák, a kedves pedagógusok és az új módszerekkel dolgozó szakemberek mind-mind azt a célt szolgálták, hogy neki – és hozzá hasonló, súlyosan, halmozottan fogyatékos gyerekeknek – jobb, teljesebb élete lehessen. Anyukája korábban gyakran érezte, hogy egyedül vannak a küzdelmeikkel, most azonban valódi közösségre, segítségre és reményre találtak. Ez a változás nem volt...

Tantermi színház: párbeszéd a jövő polgáraival

A mai Magyarország társadalma számos kihívással küzd. Egy közösség ereje abban is rejlik, képes-e nyitott, érzékeny és felelős polgárokat nevelni. A Szabad Jászok Demokratikus Egyesülete által megvalósított Osztályterem-színház projekt pontosan ezt a célt szolgálta: színházi előadásokkal és azokat kísérő beszélgetésekkel mutatott utat a diákoknak, hogy megértsék a társadalmi problémák mélységét, és megtanuljanak felelősséget vállalni egymásért, a közöségért. A kezdeményezés a Terület- és Településfejlesztési Operatív Program (TOP) 7. prioritásához kapcsolódott, amelynek célja a helyi közösségek megerősítése...

Új lendületet kapott a Boldog Sándor István Iskola

A XXI. század követelményeinek megfelelő, korszerű és befogadó oktatási környezet kialakítása érdekében átfogó fejlesztés valósult meg a mezőnyárádi Boldog Sándor István Katolikus Általános Iskolában, amely 2016 óta az Egri Főegyházmegye fenntartásában működik. Az intézmény két épületben látja el feladatát: a múlt század elején épült régi iskolaépület és az 1991-ben emelt új szárny – benne a tornateremmel – az elmúlt évtizedek során jelentősen elhasználódott. A burkolatok, a fűtési rendszer, a vizesblokkok, a villamoshálózat, valamint a tantermek...

Molekulák nyomában az ELTE kutatói

Bár a legtöbbünk számára láthatatlan világ, a molekulák és azok kölcsönhatásainak pontos megértése alapjaiban határozza meg, hogy milyen gyógyszerek állnak majd rendelkezésünkre, hogyan értjük meg a betegségeket, vagy milyen új anyagokat hozhatunk létre. Az Eötvös Loránd Tudományegyetem európai uniós projektje éppen azt a célt szolgálta, hogy egy csúcstechnológiás röntgendiffrakciós műszer beszerzésével a kutatók számára új lehetőségek nyíljanak meg a fehérjék és más bioaktív molekulák vizsgálatában. A Széchenyi 2020 program részeként megvalósult fejlesztés közvetlenül a Közép-Magyarországi...

Könyvtári fejlesztés a digitális esélyegyenlőségért és a digitális írástudásért

Sikeres uniós projekt keretében valósult meg a kiskunmajsai Városi Könyvtár kreatív foglalkoztató és tanulási-oktatási célú, valamint audiovizuális ismeretek tanulására alkalmas tereinek kialakítása, melyek helyet adtak számos új programnak, foglalkozásnak. A fejlesztés alapot teremtett arra, hogy a könyvtár korszerű tanulás helyszínként képes legyen bekapcsolódni a formális oktatás rendszerébe, a képesség- és kompetenciafejlesztésbe, továbbá biztosítsa az élethosszig tartó tanuláshoz nélkülözhetetlen információkhoz való hozzáférést, valamint az azok megtalálásához, feldolgozásához szükséges képességek elsajátítását. Maga az épület nem volt bővíthető,...

Korszerű iskola, fenntartható jövő – energetikai fejlesztések Ózdon és Felsőzsolcán

Az korszerű iskolaépületek nemcsak a jövő generációinak teremtenek egészségesebb és inspirálóbb tanulási környezetet, hanem hozzájárulnak a közösségek életminőségének javításához is. Az ilyen fejlesztések során alkalmazott modern technológiák és innovatív megoldások segítenek csökkenteni az épületek ökológiai lábnyomát, miközben elősegítik a környezettudatos szemlélet elterjedését a diákok és a pedagógusok körében. Befejeződött az ózdi II. János Pál Katolikus Általános Iskola, valamint a Felsőzsolcai Szent István Katolikus Általános Iskola épületeinek energetikai korszerűsítése. A fejlesztés az Egri Főegyházmegye vagyonkezelésében lévő,...

Hírlevél

© 2024 Együtt fejlődünk

Megszakítás